AVISO 9 DE JUNIO

Buenos días papás espero que se encuentren muy bien junto con toda su familia.

El motivo de mi mensaje es para informarles que el día miércoles es el último día para recibir evidencias, se recibirán hasta las 10 pm, al igual le notifico que irán llegando las calificaciones a sus correos correspondientes.

También les informo que a partir del día de ayer comenzó “Verano divertido” se transmitirá por el mismo canal que Aprende en casa, estos programas no son obligatorios y no pediré trabajos al respecto es para que el alumno pueda reforzar y aprender divirtiéndose, queda a su decisión verlos.

Sin más por el momento les deseo una linda semana.

5 DE JUNIO

¡BUENOS DÍAS PEQUEÑOS!

HOY ES EL ÚLTIMO DÍA DE ACTIVIDADES A DISTANCIA, ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN EN CASITA Y QUE PODAMOS REGRESAR PRONTO A NUESTRAS QUERIDAS AULAS, LES MANDO UN MEGA ABRAZO DE OSO Y NOS VEREMOS PRONTO.

CUÍDATE Y CUIDA A LOS DEMÁS.

NUNCA OLVIDEN QUE LOS QUIERO.

ESPAÑOL

¿Sabes que es un palíndromo?  

Cuando leemos lo hacemos de izquierda a derecha, pues existen palabras que se pueden leer de derecha a izquierda, mira el ejemplo:

Entonces un palíndromo es una palabra o una frase que puede leerse de izquierda a derecha, es decir, como normalmente leemos y de derecha a izquierda.

Quizá has escuchado el famoso palíndromo «Anita lava la tina», ¿puedes leerlo al revés?

Observemos los siguientes videos que nos explica más frases o palabras que son palíndromos.

“Palíndromos”

https://www.youtube.com/watch?v=pJugbyYLwtI

“Alefanía, palíndromos”

https://www.youtube.com/watch?v=3_UFtdB58ZY

1) Revisa y realiza el siguiente ejercicio de tu libro pág. 173, sino tengo el libro puedo apuntar los ejercicios en el cuaderno o si tengo la posibilidad imprimir la hoja.

MATEMÁTICAS

Recuerdas que hemos trabajado las rectas numéricas, hoy realizaremos un ejercicio donde utilizaremos la recta para saber qué número es mayor o menor, presta atención.

ARTÍSTICAS

Hoy realizaremos un mándala de una pintura famosa, elige que dibujo deseas colorear y echa a volar tu imaginación.

4 DE JUNIO

¡MUY BUENOS DÍAS PEQUEÑOS! INICIEMOS ESTE LINDO DÍA, LE MANSO UN ABRAZO DE OSO

ESPAÑOL

Recuerdas que vimos las tablas de información en matemáticas, ahora en español juntaremos información sobre los juegos de antes y ahora, para ello deberás preguntar a familiares que tengamos cerca ¿qué jugos les gustaba de pequeños?

También habíamos platicado sobre los juegos tradicionales en clase de conocimiento ¿lo recuerdas? Podrás tomar la información que recuerdes de ese día.

En mis tiempos… fue hace tanto jajaja, me encantaba jugar “el resorte” ¿sabes cuál es?

1) Contesta en tu cuaderno o la pág. 167 de tu libro de texto.

Ahora pregunta a tus familiares y anota las respuestas en tu cuaderno. Pongamos la información en la siguiente tabla de la pág. 168 de tu libro, puedes anotarla en el cuaderno o imprimir la imagen.

MATEMÁTICAS

Trabajemos hoy un ejercicio más para obtener datos y ponerla en tablas.

1) Lee y completa la tabla de las páginas 146 y 147 de tu libro de texto o apunta las tablas para que anotes los datos que obtuviste, si tienes la posibilidad imprime las imágenes.

SOCIOEMOCIONAL

1) Lee y contesta.

Has escuchado la expresión “ponte en sus zapatos” en ocasiones podemos herir a las personas sin que lo notemos o discriminar a la gente.

Cuando cometemos un error y lastimamos a algún compañero con palabras o no dejándolo jugar con nosotros

¿Cómo crees que se siente el niño?

 ¿Te ha pasado?

¿Qué sentimientos crees que siente el niño?

EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

Buenas noches papás me ha informado el profesor de Educación Física que el evaluara de la siguiente manera.

Se tomará en cuenta los trabajos de “Aprende en casa” y los trabajo que envió el profesor. El porcentaje para evaluar el tercer periodo es:

50% las actividades realizadas en la programación “Aprende en casa”

50% las actividades enviadas por el profesor (videos y actividades)

Son 6 actividades de cada una.

Si por algún motivo no pudieron hacer las actividades de “Aprende en casa” o las del profesor, tomará en cuenta las actividades que tenga la mayoría y a partir de ahí evaluará, contemplando que sólo hicieron la mitad.

Les agradece su tiempo y dedicación para con sus pequeños.

Si tienen alguna duda enviar correo a oliver.gonzalez@aefcm.gob.mx 

Gracias.

Nueva fecha de entrega

Buenas tardes papás, por este medio les informo que se ha modificado la fecha de entrega de evidencias para la evaluación del tercer periodo, recordemos que toda aquella fecha es tentativa por la situación de la pandemia, la nueva fecha para entregar es el 10 de junio de 2020 a más tardar, cualquier situación de cambios de fecha estar al pendiente, sin más por el momento les deseo un excelente día, gracias por todo el apoyo. 

RECADO

Buenos días papás espero que se encuentren bien, el motivo de mi mensaje es para pedirles por favor que si ya han enviado anteriormente actividades no envíen de nuevo esas actividades, ya que se repiten las fotografías de los pequeños, yo les haré llegar un correo con las tareas registradas y con las que faltarían por enviarme evidencias, recuerden que las fechas que se dieron son tentativas ya que no sabemos si se recorrerán.

Les informaré si se recorren fechas para entrega de evidencias y entrega de calificaciones.

Muchas gracias por su tiempo y apoyo.

Por favor si tiene alguna duda mandarme mensaje a arceliaoxte88@gmail.com no se quede con la inquietud.

Gracias.

3 DE JUNIO

BUENOS DÍAS PEQUEÑOS, INICIEMOS CON MUCHA ALEGRÍA EN TODO EL CUERPO.

ESPAÑOL

Ayer vimos algunas actividades de ortografía con k,c y qu, el día de hoy veremos algunos ejercicios con güe, güi, gue, gui.

Puedes ver los siguientes videos para entender mejor como se escribe güe, güi, gue, gui.

“Mono silabo”

https://www.youtube.com/watch?v=1xbVpPOUkCI

“Cuentilocuras”

https://www.youtube.com/watch?v=kRQkfDUwxxk

MATEMÁTICAS

El día de ayer vimos cómo identificar y para qué sirven las gráficas y tablas de datos, hoy trabajaremos otro ejercicio para comprender un poco mejor.

1) A completa la tabla e ilumina las barras, representa con barras o columnas en la gráfica.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Hemos visto que existen autoridades en todas partes y como nos pueden ayudar en situaciones que nosotros no podemos resolver.

1) A completa la siguiente información de la pág. 102 de tu libro, sino tengo el libro puedo anotar la actividad en el cuaderno o si tengo la posibilidad imprimirla.

2) Lee con mucha atención el siguiente caso y resuelve las preguntas de la pág. 103 de tu libro de texto, sino tengo el libro puedo anotar sólo las preguntas y responderlas en el cuaderno o si tengo la posibilidad de imprimir la imagen.