4 DE JUNIO

¡MUY BUENOS DÍAS PEQUEÑOS! INICIEMOS ESTE LINDO DÍA, LE MANSO UN ABRAZO DE OSO

ESPAÑOL

Recuerdas que vimos las tablas de información en matemáticas, ahora en español juntaremos información sobre los juegos de antes y ahora, para ello deberás preguntar a familiares que tengamos cerca ¿qué jugos les gustaba de pequeños?

También habíamos platicado sobre los juegos tradicionales en clase de conocimiento ¿lo recuerdas? Podrás tomar la información que recuerdes de ese día.

En mis tiempos… fue hace tanto jajaja, me encantaba jugar “el resorte” ¿sabes cuál es?

1) Contesta en tu cuaderno o la pág. 167 de tu libro de texto.

Ahora pregunta a tus familiares y anota las respuestas en tu cuaderno. Pongamos la información en la siguiente tabla de la pág. 168 de tu libro, puedes anotarla en el cuaderno o imprimir la imagen.

MATEMÁTICAS

Trabajemos hoy un ejercicio más para obtener datos y ponerla en tablas.

1) Lee y completa la tabla de las páginas 146 y 147 de tu libro de texto o apunta las tablas para que anotes los datos que obtuviste, si tienes la posibilidad imprime las imágenes.

SOCIOEMOCIONAL

1) Lee y contesta.

Has escuchado la expresión “ponte en sus zapatos” en ocasiones podemos herir a las personas sin que lo notemos o discriminar a la gente.

Cuando cometemos un error y lastimamos a algún compañero con palabras o no dejándolo jugar con nosotros

¿Cómo crees que se siente el niño?

 ¿Te ha pasado?

¿Qué sentimientos crees que siente el niño?