viernes, 24 de abril de 2020

VIERNES 24 DE ABRIL


MUY BUENOS DÍAS CHIC@S, COMENCEMOS EL DÍA SONRIENDO.

ESPAÑOL

Recordemos que hemos estado trabajando con algunas palabras de lenguas indígenas y reconociendo de dónde proviene nuestro nombre, ahora trabajaremos con aquellas palabras de uso común de origen indígena.


1) Realicemos las siguientes actividades, podrás imprimir o anotarlo en tu cuaderno a mano.



Encuentra e investiga los significados de las siguientes palabras en indígena. Recuerda que si no puedo imprimir la imagen podre anotar en el cuaderno la actividad.

MATEMÁTICAS

Repasemos lo que ya hemos visto.
Multiplicar es lo mismo que sumar varias veces el mismo número. Por ejemplo:
2 x 3 es lo mismo que sumar el número 2 tres veces (2 + 2+ 2).
6 x 5 es lo mismo que sumar el número 6 cinco veces (6 + 6 + 6 + 6 + 6).

1) Observa el siguiente vídeo y realiza algunos ejercicios en tu cuaderno o imprime la imagen.



ARTÍSTICAS
1)Observa el siguiente video y contesta en una hoja blanca.
“la historia de la danza”
“el jarabe tapatío”
“la danza del venado”
“la bamba”
Fecha:
Asignatura:
Tema o título:
Nombre:
¿Qué es bailar?
¿Cuándo nació el baile?
¿Por qué crees que el ser humano tuvo la necesidad de bailar?
¿Conoces cuáles son las danzas típicas de México?
¿Qué danza te gusto más y por qué?
Realiza un dibujo de tu danza preferida de México.
2) Invita a tu familia y juntos pongan música en casa y bailen lo que más les gusta.

5 comentarios:

  1. hola buenas tardes maestra,soy la mamá d Fernanda Valeria ,maestra tuve un problema con mi mamá por cuestión d q a Valeria s l hace muy pesado ponerse a hacer las cosas q usted deja ya q usted sabe q no sabe nada la niña ni leer ni escribir por lo cual yo ya no puedo decirle nada ala niña ,ni hacerle nada así q la niña l va a entregar lo q ella haga y como entienda porque mientras yo viva aqui no puedo decir nada ni hacer nada gracias

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  2. Buenos días mamita, es importante que Valeria trabaje conforme a su ritmo puede ver la programación de la televisión y contestar las preguntas y con ello la evaluaré o si lo prefiere le puedo subir unas actividades solo para ella ya que lo que queremos es que su progreso no se vaya para atrás y que pueda continuar. Hay que ponderle horarios para trabajar y así no se les olvide que no son vacaciones que es una situación que no esta en nuestro poder y que debemos continuar aprendiendo.

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  3. ok con los trabajos dl blog a su ritmo maestra y gracias por su comprensión d verdad q fue muy pesado el problema con mi mamá mil gracias

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  4. si tienen horarios pero no lo entienden

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  5. no se desanime!!! es complicada la situación pero uniendo esfuerzos podemos lograr que Vale continúe su proceso de aprendizaje.

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